黑龙江公务员考试行测备考全攻略

一、言语理解与表达

言语理解与表达的题量保持为40道，考查选词填空和片段阅读，考查广泛，考生需全面熟知各题型基础知识，并掌握各题型的解题要点。

备考建议：

1.选词填空部分的考查，实词、成语和关联词均有涉及，主要是考查近义词辨析以及结合语境来选择正确的词语，难度相对较小，但需要考生平时认真积累。

2.片段阅读的考点集中在主旨观点型题目、细节理解型题目、语句排序型题目中，但寓意理解型题目、推断下文型题目也偶有涉及。考生在重点掌握常考题目的解题方法与技巧基础上，还需熟悉其他型题目的一些解题要领。

3.近两年来，题目的选材越来越趋向于丰富化、专业化，内容涉及政治、经济、科技、人文、生活等各个方面。这就要求考生在平时要广泛阅读，不仅能够扩展知识面，还可以增强语感，这样可以适应多变的试题选材。

二、数量关系

近几年黑龙江省公务员考试数量关系部分稳定考查和数学运算这类题型，整体难度有所提升。

备考建议：

数学运算的复习则要从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。了解六大数学思想的具体内容，并深刻理解相应的解题方法；熟悉各种计算技巧，逐步提高解题速度；了解传统题型，重点掌握每种题型的常用解题方法和步骤；常做模拟练习，提高解题速度和正确率。

三、判断推理

判断推理的总题量稳定在30道，主要考查图形推理、逻辑判断和定义判断三种题型，各题型均为10道。

（一）图形推理

2011年黑龙江公务员考试中，古典型图形推理、视觉型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理均有所涉及，并且图形种类更加多样、创新，总体考查难度有所增加。

备考建议：

图形推理的备考重点在于全面了解并熟练掌握视觉型图形推理、九宫格图形推理、空间形式图形推理的解题要点，有意识地培养观察能力、辨别能力、推理能力、想象能力。灵活运用特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法和综合分析法。

（三）逻辑判断

逻辑判断部分题量稳定在10道，变化较小，仍以必然性推理为主，可能性推理为辅。

备考建议：

考生需熟记直言命题和复言命题部分的相关逻辑知识，并掌握找突破口法、假设法等分析推理解题方法。

（四）定义判断

定义判断考查单定义和多定义两种形式，涵盖面广泛，包括心理学、经济学、社会学等多个学科。

备考建议：定义判断的备考重点在于研究真题，勤做练习，彻底掌握关键词法解题的精髓。

四、资料分析

资料分析部分材料类型多样，有文字材料、表格材料、图形材料、综合材料等。2011年考试中，与前几年差别不大，考查内容多与宏观经济有关，材料信息量较大，概念以计算型为主，理解型为辅。

备考建议：

1.关注题源，锻炼自己的快速阅读能力。资料分析材料主要涉及经济、人民生活、资源环境、科教文卫等方面，资料主要来源于权威机构的统计公报、分析报告、行业统计、热点时事相关新闻等。考生要对这些题源进行关注，并且在阅读的过程中保持对数字的敏感度，掌握一定的阅读技巧。

2.加强速算能力的培养。认真研读权威教材的速算技巧，以保证在有限时间内快速解题，将在最后的时间中大大提高资料分析得分率。

五、常识判断

常识判断的总题量稳定在20道，主要考查考生应知应会的基本知识及运用这些知识分析判断的基本能力，主要考查的内容包括：国情社情、政治、人文、科技、法律、经济和地理。

备考建议：

1.国情社情：重点关注我国的地势，地形和气候，能源与资源，人口与民族，综合国力这几方面的内容。

2.政治常识：近几年政治类题目的时效性明显加强，大部分题目都是结合时政来考查。因而，考生平时要多关注时政热点，保持对政治问题的高度敏感性，仔细研读政府工作报告和重大会议精神，抓取政策指向和热点问题，学会结合中国现实来总价和归纳重要文件的热点话题。

3.人文常识：我国在几千年的历史积淀中，形成了自己独特的文化特征，蕴育了中医、京剧、国画、书法、瓷器等众多优秀的文化成果，考生对这些知识要烂熟于胸。

4.科技常识：从历年真题来看，科技类知识点备受命题人青睐，考生在复习过程中，要对这类知识点应注意归纳识记。

5.法律常识：黑龙江公务员考试比较重视对法律的考查，近几年也逐渐升温，因而考生在备考的过程中，要特别留意法律法规和新颁布的法律法规，并且要有选择的记诵相对重要的法律条款。

6.经济常识：关注中央重大会议，了解国家宏观调控动态是考生备考过程中必做的功课内容，而近几年的考题一些最新的总结性数据往往成为国考偏爱的考点，这些数据大都来自官方正式文件，考生可以通过网络或者报纸来了解相关信息。

7.地理常识：从全球范围来看，近年来地理现象严重影响了某一区域乃至全球的正常发展，与这些地理现象相关的知识也日益成为大家关注的焦点。此外，随着全球可持续发展的要求，节能减排的呼声越来越高，低碳经济、绿色经济热度不减，考生在备考复习中不能停留在单纯的记忆层面，还要主动自觉地、有意识地去了解背后的原理和成因。